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“十四五” | 凤冈:办学条件持续改善 教育改革有序推进


“十四五” | 凤冈:办学条件持续改善 教育改革有序推进

  2025-11-07 23:27:50     简体|繁體
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多彩贵州网讯百年大计,教育为本。“十四五”期间,凤冈县始终坚持党对教育的全面领导,把教育摆在优先发展的战略位置,以办好人民满意的教育为目标,全面落实党的教育方针,以立德树人为根本任务,持续加大教育投入,不断优化教育资源布局,补齐设施短板,教育改革有序推进,全县教育质量稳步提升,人民群众对“有学上”到“上好学”的期盼已变为现实。

早上七点五十分,家住何坝街道何坝社区公园一号小区的居民骆娣飞像往常一样,牵着女儿走出了家门,父女俩没有匆忙赶路,短短几分钟后就到达了凤冈县第六幼儿园。孩子在经过晨检后,欢快入园,开启了一天的幼儿园美好时光。

市民骆娣飞说:“从家到幼儿园接送孩子还是比较方便,步行只需要五至六分钟,六幼环境比较好,老师对每个小朋友都比较关心,各方面都比较满意,把娃儿送到幼儿园来还是比较放心。”

几分钟就把孩子送到了幼儿园,骆娣飞家只是享受教育发展成果的一个缩影。这样的幸福来自于“十四五”期间凤冈县大力推进学前教育优质普惠发展,着力破解“入园难”“入园远”问题所取得的显著成效。过去由于县城区幼儿园建设总体数量不足,无法满足适龄儿童入园需求。为切实解决这一民生痛点,凤冈县将学前教育纳入国民经济和社会发展“十四五”规划的重点任务,科学布局学前教育资源,加快城区公办幼儿园的建设步伐。通过新建、改扩建一批公办幼儿园,积极扶持普惠性民办幼儿园,构建了覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系。凤冈县第六幼儿园就是在此背景下新建的一所高标准配套幼儿园,极大地满足了附近群众子女“就近入园、入好园”的需求。

随着城乡经济的快速发展和城镇化进程的加快,城区面积不断扩大,人口日益增长,大量学生入城就学,义务教育学校大班额突出、学位不足、入学难一度成为广大市民热切期盼且亟待解决的热点问题。对此,县委、县政府高度重视,积极争取项目资金,持续加大义务教育投入,在凤岭街道规划建设了凤冈县第七中学,并于今年秋季学期投用,有效缓解了城区学位紧张问题,显著改善了区域性就近入学状况。

凤冈七中负责人申修福说:“凤冈县第七中学一期工程于2025年8月竣工并投入使用,现有教职工104名,共招收初高中学生1026名,设置20个教学班,其中七年级学生259名。这一举措为义务教育阶段化解大班额和就地入学发挥了重要作用。学校将围绕崇德集善、成就自我的办学理念,致力于打造特色鲜明,质量卓越的县级品牌学校,力争办成凤冈人民家门口满意的学府。”

在大力改善办学“硬环境”的同时,凤冈县用好改革“关键一招”,在“软实力”上“做文章”,积极探索集团化办学模式,通过“强校带弱校、城区带乡村”的方式,推动优质教育资源共享,促进区域教育均衡发展。

走进土溪中学,传来朗朗读书声。课堂上,老师条理清晰地讲解知识点,学生们专注听讲,积极提问。在运动场上,学生们在老师的指导下尽情奔跑,青春活力满溢。而这一幕幕生动的教学场景背后,是凤冈深化教育改革和推行集团化办学的生动实践。

集团化办学,并非简单的“贴牌”联盟,而是致力于构建“理念共识、资源共享、优势互补、品牌共创”的发展共同体。为了更好地推进集团化办学,凤冈四中与土溪中学建立了统一的教学管理、教研活动、质量评价和教师交流机制,打破了校际壁垒,让优质的教育资源如活水般流动起来。这种深度融合,迅速带动了土溪中学教师队伍素质、教学管理水平和教育教学成绩的整体提升。

凤冈四中教育集团土溪分校执行校长任俊俊说:“在2024年秋季学期,九年级总分全县第三;2025年中考600分以上的有8人;2025年春季学期,八年级有两名同学荣获全县前20名,其中数学学科从原先的第八名上升到了第四名,生物学科由原先的十三名上升到了第六名。在各级各类比赛中,教师也获得了不错的成绩,其中县级一等奖有9人次。在学科知识竞赛中,学生有8人次获一等奖,9人次获二等奖,14人次获三等奖。正因为以上成绩的获得,我们也逐步得到了社会各界的认可。”

教育是最大的民生。“十四五”期间,凤冈县累计投入资金3.2亿元,新建、改扩建学校20余所,新增学位5000余个,城区学位紧张和大班额问题得到有效缓解。学前教育普及普惠,实现14个镇(街道)均有1所以上公办中心幼儿园、行政村公办幼儿园全覆盖。同时,凤冈一幼获评“贵州省三类示范幼儿园”。义务教育均衡提质,实现义务教育控辍保学“常态化动态清零”,初中三年巩固率、九年义务教育巩固率均达100%;特殊教育与高中教育“双线”突破,实现适龄特殊儿童入学率100%,创新“普特融合”模式,拓宽特殊儿童融入社会路径。高考本科上线率逐年提升,凤冈二中成功升格为“贵州省二类示范性普通高中”;教育改革迈出坚实步伐,集团化办学顺利推进,成立了凤冈四中、凤冈思源实验学校、凤冈二小、凤冈三小4个教育集团,实现优势互补,弱校快速成长,质量共同提升,促进县域教育优质均衡发展。职业教育扩容提质,凤冈职校成功升格为省级重点中等职业学校,成为全省首批“3+4”中本贯通试点学校;补充教师470余人,教师队伍得到进一步优化。

凤冈县教育体育局党委书记、局长徐芳说:“过去五年,凤冈教育迈上了一个坚实的台阶,办学条件得到进一步改善,教育改革迈出坚实步伐,实现了从‘有学上’到‘上好学’的转变。我们将坚持以高质量发展统揽全局,绘制好‘十五五’教育发展蓝图,把‘铸师魂、育新人’作为落实立德树人根本任务的重要措施,努力构建科学完整的思政体系、德育体系及教育教学体系。着力建设高素质专业化教师队伍,推进教育数字化转型,全面提升教育教学质量,促进凤冈教育高质量发展。”(吴忠永唐珍珍)

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